Nadchodzi czas Świąt Wielkanocnych. W związku z tym w naszym przedszkolu dzieci wysłuchały opowiadania na temat sposobów robienia palm w dawnych czasach. Dzięki temu uzyskali wiedzę potrzebną do robienia palm na konkurs gminny oraz na zbliżające się rodzinne warsztaty robienia palm w przedszkolu.
#n_p_r_c
W związku z ważnym momentem w życiu naszych ósmoklasistów-wyborem nowej szkoły-odbyło się u nas kolejne spotkanie informacyjne. Tym razem z ofertą przyjechali przedstawiciele XII LO w Radomiu. Wzięli w nim udział zarówno ósmo-, jak I siódmoklasiści.
Uczniowie naszej szkoły uczą się w sposób nowoczesny i inspirujący ✨. Łączymy geografię z informatyką, dzięki czemu dzieci nie tylko poznają świat i pracują z mapami 🗺️, ale także rozwijają logiczne myślenie 🧠, tworząc proste programy i sterując robotami 🤖.
Wykorzystujemy sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” 💻🛠️, co sprawia, że nauka staje się atrakcyjna i bliska rzeczywistym doświadczeniom 🌟. Uczniowie rozwijają współpracę 🤝, kreatywność 🎨 oraz kompetencje cyfrowe 💡, które są niezwykle ważne w dzisiejszym świecie 🌐.
Takie zajęcia łączą wiedzę z różnych dziedzin 📚, angażują uczniów i pomagają im rozwijać umiejętności przydatne teraz i w dorosłym życiu 🚀. Przygotowują dzieci do wyzwań przyszłości 🌟, inspirując je do aktywnego uczestnictwa w tworzeniu innowacyjnego i cyfrowego świata 💻🌍.
W piątek, 13 marca, odbył się szkolny etap konkursu wojewódzkiego opatrzonego patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. Konkurs ten skierowany był do uczniów klas 7. i 8. z województwa mazowieckiego.
Nas nie mogło oczywiście zabraknąć w tym elitarnym gronie. W związku z tym siedmioro uczniów rozwiązywało niezwykle trudny test dotyczący patrona szkoły. Z niecierpliwością czekamy na wyniki, wkrótce podamy więcej informacji.
W naszej szkole odbył się pierwszy etap ogólnopolskiego konkursu matematycznego „Puchacz Piotr”. Do rywalizacji przystąpili uczniowie klas I–III, którzy zmierzyli się z ciekawymi zadaniami logicznymi. Dzieci miały okazję wykazać się kreatywnością i umiejętnością nieszablonowego myślenia przy rozwiązywaniu łamigłówek. Głównym celem konkursu było pokazanie najmłodszym, że matematyka może być wspaniałą zabawą, a nie tylko trudnym przedmiotem. Z niecierpliwością czekamy na ogłoszenie wyników i trzymamy kciuki za naszych uczniów w drodze do etapu regionalnego.
Wnioski do pobrania w zakładce Uczniowie i rodzice. Zapraszamy!!!
Zniknął śnieg, niedługo wiosna. W związku z tym klasa 7 wybrała się na warsztaty ekologiczne w terenie. Uczniowie obserwowali zmieniająca się przyrodę realizując poszczególne działania na podstawie książki "Chodź na dwór. Praktyczne ćwiczenia z przyrody" pozyskanej w ramach projektu Biblioteka Pełna Dobrej Energii. A były to: leśne podchody, korzystanie z mapy, przyrodniczy detektywi, szyszkówe karmniki, inspekcja insektów, drzewne odbitki, dowód osobisty drzewa, historie drzew-liczenie słojów, tropy zwierząt. Dzieci wykonywały poszczególne zadania z dużym zaciekawieniem, a efektu swojej pracy omówią podczas Pierwszego Dnia Wiosny.
#fundacja_pve_dobra_energia
Nasze dzieci z przedszkola miały ostatnio okazję wykazać się wiedzą w Szkolnym Drużynowym Konkursie Wiedzy o Bajkach. Przeprowadzono szereg konkurencji, które wyłoniły grupę zwycięska w składzie: Jakub, Michalina, Nadia, Oskar i Mikołaj. Otrzymali oni pamiątkowe dyplomy oraz nagrody książkowe zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
#n_p_r_c
W niedzielę, przedstawiciele naszej szkoły uczestniczyli w obchodach Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. W kościele w Jedlińsku miała miejsce patriotyczna Msza Święta oraz przedstawienie w wykonaniu dzieci z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Jedlińsku. Następnie złożono kwiaty pod Pomnikiem Żołnierzy na Rynku. W ten uroczysty sposób cała lokalna społeczność uczciła pamięć o tych, którzy wywalczyli dla nas wolna Polskę!
W dniu dzisiejszym dzieci z klasy I i II miały okazję uczestniczyć w wyjątkowym przedstawieniu teatralnym pt. „Co by było, gdyby…”, które odbyło się w siedzibie Urzędu Miasta w Radomiu. Spektakl w ciekawy i humorystyczny sposób poruszał temat wyobraźni oraz konsekwencji podejmowanych decyzji.
Aktorzy aktywnie angażowali młodych widzów do wspólnej zabawy, zadawali pytania i zachęcali do dzielenia się swoimi pomysłami na to, co mogłoby się wydarzyć, gdyby świat nagle się zmienił. Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, reagując śmiechem i brawami.
Wyjazd był nie tylko okazją do kontaktu ze sztuką, ale także do rozwijania kreatywności i umiejętności społecznych. Wszyscy wrócili zadowoleni, pełni wrażeń i nowych inspiracji.
Nasi uczniowie mieli przyjemność brać udział w prezentacji Szkoły im. 72 Pułku Piechoty w Radomiu ZDZ. Goście przedstawili nam między innymi: pokaz samoobrony, cheerleaderek, musztry, tańca, szermierki. Dziękujemy za przyjazd! A oto fotorelacja z tego wydarzenia.
Dzięki naszym staraniom znaleźliśmy się w gronie 147 szkół z całej Polski, które wygrały konkurs projektowy do programu Kierunek Muzeum. Celem przedsięwzięcia jest wspieranie organizacji szkolnych wycieczek edukacyjnych, które rozwijają zainteresowania nauką. Komisja konkursowa zdecydowała, że otrzymamy grant na dofinansowanie dwudniowej wycieczki szkolnej w Bieszczady w wysokości aż 10 000 złotych. W planach m.in. wizyta na zamku w Łańcucie, rejs po Solinie i zwiedzanie Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego im. Ignacego Łukasiewicza w Bóbrce.
Bardzo się cieszymy i zachęcamy uczniów klas 4-8 do udziału w wydarzeniu.
Zbliża się koniec pierwszego semestru, a więc przyszedł czas na pierwsze podsumowania. Od września w naszym przedszkolu miało miejsce szereg inicjatyw promujących czytelnictwo. Oto one:
· Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania,
· Pierwsza wizyta w bibliotece szkolnej,
· Działalność Bierwieckiego Klubu Czytających Rodzin,
· Szkolny i Gminny Konkurs Poezji Patriotycznej,
· Dzień Postaci z Bajek,
· Warsztaty plastyczne polegające na tworzeniu ilustracji w ramach Dnia Postaci z Bajek,
· Zabawa w teatr – przedstawianie wiersza „Na straganie”,
· Działania w ramach akcji „Cała Polska Czyta Dzieciom”,
· Udział uczniów w Gminnym Konkursie GCKiKF na Bożonarodzeniową Ozdobę Świąteczną”,
· Z wizytą w teatrze na przedstawieniu „Królestwo Małych Serc”,
· „Z bajką w tle” – słuchanie „Opowieści wigilijnej” w ramach świątecznego pieczenia pierników”,
#Narodowy_Program_Rozwoju_Czytelnictwa
A oto fotorelacja z tych wydarzeń:
Jesteśmy bardzo zadowoleni, ponieważ spłynęło ponad 20 prac konkursowych. Wszystkie na podobnym, bardzo wysokim poziomie. Z tego powodu jury miało nie lada wyzwanie, by wybrać te prace, które wyróżniały się na tle innych.
Ostatecznie nastąpiło rozstrzygnięcie i nasi uczniowie zostali nagrodzeni. Lista przedstawia się następująco:
Nagrodzeni w konkursie na kartkę świąteczną:
✔️Mikołaj Klocek - 1. miejsce
✔️Wojciech Prasek - 2. miejsce
✔️Mariusz Skłodowski - 2.
miejsce
✔️Anna Kowalczyk - 3. miejsce
✔️ Dominik Bolesta - 3. miejsce
Wyróżnieni:
✔️Łucja Cierzuch
✔️Lena Czajka
✔️Szymon Kowalczyk
✔️Paulina Wójcik
Nagrodzeni w konkursie na życzenia świąteczne:
✔️Julia Dabińska - 1. miejsce
✔️Marcelina Wójcik - 2. miejsce
✔️Lena Prasek - 3. miejsce
✔️Julia Rudecka - 3. miejsce
Wyróżnieni:
✔️Klaudia Dziewiór
✔️Natalia Konopka
✔️Dawid Kowalczyk
✔️Mateusz Król
Wszystkim serdecznie gratulujemy I bardzo cieszymy się tak dużym zainteresowaniem.
W minionym tygodniu w klasach drugiej i trzeciej odbyła się niezwykła lekcja biblioteczna 📖 w ramach której realizowano projekt
"Elfowa misja współpracy". Najpierw dzieci wysłuchały👂 bajki "Wielkie mi rzeczy", a następnie wspólnie zastanawialiśmy się nad zaletami współpracy. Na koniec wcieliliśmy zdobytą wiedzę w praktykę, gdyż dzieci w grupach mieli za zadanie zapakować duży
prezent. Efekt był wspaniały🎁🎁🎁, a dzieci pięknie pracowały w myśl hasła "W naszej klasie współpraca leczy samotność, bo dzięki wspólnym działaniom możemy pokonać każdą trudność".
#ElfowaMisja
#WspółpracaLeczySamotność
#Zaczytani
Kolejny raz, podczas lekcji języka polskiego i historii, włączyliśmy się w akcję upamiętniającą bohaterów Powstania Warszawskiego. Tegoroczną edycję poświeciliśmy kobietom – uczestniczkom powstania, które stanowiły około 20 proc. wszystkich powstańców i odegrały niezwykle ważną rolę w jego przebiegu. Tym razem w działania zaangażowaliśmy uczniów klasy 5.
Klasy I i II odwiedziły Centrum Zabaw Hula Park w Radomiu w ramach nagrody ufundowanej przez Radę Rodziców. Wyjazd był okazją do wspólnej zabawy, integracji oraz aktywnego spędzenia czasu. Uczniowie z dużym entuzjazmem korzystali z atrakcji parku, a pobyt sprawił im wiele radości i uśmiechu. Wycieczka była miłym wyróżnieniem i na długo pozostanie w pamięci dzieci.
Dnia 8 grudnia 2025 r. uczniowie klas I i IV szkoły podstawowej w Bierwcach uczestniczyli w wycieczce do Warszawy. Pierwszym punktem programu była wizyta w Centrum Nauki Kopernik, gdzie dzieci z dużym zainteresowaniem korzystały z interaktywnych wystaw. Następnie uczniowie udali się do planetarium, w którym obejrzeli fascynujący seans o kosmosie. Kolejnym etapem była wizyta w Fabryce Czekolady Wedla, gdzie dzieci poznały proces produkcji czekolady i uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych. Na zakończenie wycieczki wszyscy zjedli wspólny obiad w bistro „Bibuła”. Wycieczka była bardzo udana i dostarczyła uczestnikom wielu radosnych wrażeń.
Naszą piątkową wycieczkę zakończyło wieczorne zwiedzanie centrum stolicy i wizyta na tarasie widokowym Pałacu Kultury i Nauki.
Kolejnym punktem warszawskiej wycieczki była wizyta w Mauzoleum Walki i Męczeństwa w Warszawie, w alei Szucha. Jest to jedno z najlepiej zachowanych miejsc niemieckiej nazistowskiej kaźni Polaków w Warszawie.
Powered by aSc EduPage
